早前教育局發表「學視報告」，內容指學校推動愛國教育力度不足，導致學生對「國民身份認同」仍有待加強。「教聯」今日於其網站公佈，將為教師舉辦名為「節日裡的中國」的「國情教育系列講座」，讓教師們可以透過「節日」讓學生理解中國的文化遺產。
教聯指政府擬訂的「國民教育活動規範年曆」，以及《愛國主義教育法》中，對國家節日講解有一定要求，並要求教師配合。
為加強支援前線教師推動國情教育，配合小學人文科、常識科，以至國民教育活動規劃年曆及《愛國教育主義教育法》學習範疇，愛國教育支援中心推出新一場國情教育系列講座 「節日裏的中國」，與教育同工詳細分析、分享，如何在課堂內外有效地讓學生學習到這些非物質文化遺產。
特首李家超於元旦發表講話，指未來一年將會積極推動市民對「一國兩制」認知，與加強國安安全，為「基本法 23 條」立法，同時加強市民的「愛國情懷」。同時亦多次提出，要提升港人的中國身份認同，並積極推動國家安全。
