懲教署:為「黑暴」違法者配對更生項目「去除激進思維」 截至 2 月底約 250 人「自願參與」

立法會文件披露,懲教署為涉及 2019 年反修例運動的在囚者配對「針對性」的「更生項目」,以「按部就班地去除其激進思維」。懲教署會指派專責個案主管,評估相關在囚者多項「激進思想特徵」範疇,識別每名在囚人士在「去激化」過程中的「特殊更生需要」,方向分別為「認識中國歷史及國民教育」、「心理及價值觀重整」、「生涯規劃及家庭關係重修」,並為成年在囚者提供「綜合專業心理評估和治療」,包括處理「極端反社會暴力思想」、「衝動控制困難」等。懲教處宣稱,截至今年 2 月底,約有 250 名在囚者「自願參與」「去激化」更生項目。


立法會議會梁美芬在財委會審核 2022-23 年度開支預算特別會議中,就懲教署在協助在囚人士「建立正確價值觀,認識《憲法》、《基本法》及《香港國安法》、改過自新和重新投入社會方面」的工作概況、參與人數和成效提問。

懲教署署長黃國興在書面回覆中披露,自 2019 年「黑暴事件」後,「大量涉及嚴重罪行及思想激進的違法者」被還押或定罪。為協助他們「擺脫激進思想及行為」,「重新建立正確的價值觀」,懲教署會指派專責的個案主管,就多項「激進思想特徵」範疇對這些在囚者作評估,以識別每名在囚者在「去激化」過程中的「特殊更生需要」,並按三大針對性更生計劃方向,分別為「認識中國歷史及國民教育」、「心理及價值觀重整」、「生涯規劃及家庭關係重修」,為每名在囚者配對更生項目,「按部就班地去除其激進思維」。個案主管會定期評估每宗個案及檢視更生進度,適時為有關在囚人士提供支援及調整更生方案。

在「認識中國歷史及國民教育」方面,懲教署宣稱以「虛擬實景歷史教學、歷史電競活動及歷史文化工作坊等」教育活動,以協助在囚人士認識歷史,「提升他們的國民身份認同,從而建立正確的價值觀及反思人生的意義,幫助他們重返正途」。

就「心理及價值觀重整」,懲教署為成年在囚人者構建一套「綜合專業心理評估和治療計劃」,個人化治療元素包括:處理精神健康問題、極端反社會暴力思想、心理和情緒困擾、衝動控制困難等。此外,懲教署與非政府機構合辦「正念同行計劃」,以個人及小組模式「協助在囚人士扭轉極端思維」,培養多角度思考及建立同理心,重修家庭關係,從而減低「重犯暴力罪行的機會」。

至於「生涯規劃及家庭關係重修」,懲教署針對在囚者家庭撕裂或其他嚴重家庭問題,由臨床心理學家進行家庭為本的治療。

懲教署聲稱,截至 2022 年 2 月 28 日,約有 250 名在囚人士曾「自願參與」上述「去激化」更生項目,「過程中在囚人士均積極參與活動,反應正面及良好」。

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