對於「公民與社會發展科」教材的批判性分析之中，我們已經探討了古希臘哲學對法治概念的觀點，特別是柏拉圖與亞里士多德的思想如何影響了後世對正義、法治與社會秩序的理解。緊接著，我們將目光轉向更現代的法治理論，探討這些觀點如何挑戰和擴展古典哲學中對法治的看法，借鑑當代法治與民權討論思考公社科教材所述「法治先於自由、民主、平等」的問題。
【公社科解毒💣】專制社會下散佈「法律至上」・追求普世人權竟有線性順序？（下）
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