近年大灣區成為中港兩地融合的「大溶爐」，政府及親中團體不時舉辦不同活動加深兩地交流，當中尤以教育範疇更為明顯。最近，有中資銀行與文化交流會合辦交流團，安排來自本港 6 間中、小學近 400 名師生到大灣區進行研習。主辦單位回應傳媒提問時指，該活動對參加者而言，是「心靈的洗禮，也是一次對祖國深沉的熱愛與敬仰的展現」。
基本法 23 條立法在即，本港社會反應冷淡。「國安法」陰霾底下，很多境內港人縱然反對，亦不能多言。面對被「完善的立會」，眾港人早已對「 23 條」立法「毫無懸念」。然而，政府不斷加強宣傳「 23 條」對「愛國」與「國家安全」的重要性外，最近更與中資合辦大灣區交流團。
由去年十月起，中銀（香港）一直資助香港各界文化促進會主辦的「『藝文雙修：生活體驗營』大灣區交流計劃」，該計劃至今已安排自本港 6 間中、小學近 400 名師生到大灣區進行研習交流，以建立學生對中國建立「民族自信」。
計劃的研集發展分別以了解中國的「科技發展」、「歷史文化」以及「教育環境」為三大主軸，安排本港學校率團到大灣區內與不同學校、科技園區、企業工場等作交流研習。
該計劃首先安排師生到深圳市綠航星際太空科技研究院，播放官方事前安排好，有關中國航天科技發展等紀錄片，以了解中國在航天發展過程。其後導賞員帶領下師生被安排參觀館內多個地方。主辦單位指，安排師生們參觀航天科技研究院，希望他們能「為祖國的航天科技感到自豪，並對那些默默奉獻的航天英雄們產生敬仰之情」。及後，計劃亦有安排師生參觀深圳工業展覽館和改革開放展覽，以體驗改革開放所取得之成果。
該計劃亦在短短數月間，安排三次深港學校交流活動，讓兩地學生互相交流學習心得與思維。有參加活動的老師指，交流經驗讓其深感滿足，「因為見證了學生在不同環境中的成長和發展，更培養了解決問題和適應環境變化的能力」。
該計劃主辦單位則認為，該計劃的一系列活動意義非常。認為香港學生得以近距離接觸和了解中國的發展，「從而在他們心中播下了對祖國的認同和自豪感的種子，樹立起對自己文化的自信，這是一次心靈的洗禮，也是一次對祖國深沉的熱愛與敬仰的展現」。
